Особенности написания заключения по курсовой работе.

Заключительная часть курсового проекта позволяет автору подвести итоги проделанной работы. Исходя из правильности написания заключения, можно сделать вывод о качестве выполненного исследования. В тексте должны быть отражены тезисы из введения, а именно, раскрыты цели и задачи, поставленные вначале работы.

Какова роль заключения в курсовой работе?

По итогам исследовательского проекта автору необходимо сформулировать достигнутые результаты в виде логичных и обоснованных выводов. Из этих тезисов складывается заключение. Таким образом, студент отчитывается о проделанной работе, оценивает степень выполнения записанных во введении целей и задач. В резюме нужно указать на то, что получилось реализовать, а также оценить перспективность дальнейших изысканий в выбранном направлении.

Идеальным считают такую заключительную часть, которая исключает необходимость знакомства с полным текстом исследовательского проекта. Данный раздел призван отразить смысл курсовой работы, познакомить читателей и слушателей с методами и инструментами, применяемыми исследователем, итоговыми результатами. При этом важно соблюдать стандартные требования к объему заключительной части и в достаточной мере раскрыть суть научных изысканий.

Исходя из вышесказанного, можно сформулировать основное понятие. Заключение представляет собой объединение выводов относительно исследования в рамках заранее определенной концепции. Текст заключительного раздела гармонично сочетается с остальными главами исследовательского труда, перекликается с ними по смыслу и стилю. В процессе написания заключения целесообразно использовать стандартные фразы-клише:

Структурные компоненты заключительной части курсового проекта

В заключении студент подводит итоги выполненного исследования, высказывает свое мнение относительно решаемых проблем, оценивает плюсы и минусы применяемых методов, предлагает ответы на поставленные вопросы. При написании заключительной части рекомендуется опираться на стандартную структуру:

• обоснование актуальности выбранной темы;
• формулировка выводов по каждой главе согласно их расположению по тексту работы;
• определение того, насколько реализованы озвученные цели и задачи.

Рассмотрим наглядный пример заключения для курсового проекта:

Правила написания заключительной части

К работе над заключением следует приступать после того, как основной раздел курсового проекта завершен. До этого момента научный руководитель может вносить правки и корректировки в текст. Тогда уже написанные выводы придется исправлять. Это наиболее распространенная проблема, с которой сталкиваются студенты. Избежать двойной работы легко, если в первую очередь выверить основной раздел курсового проекта, а затем перейти к написанию заключительной части.

Приступая к работе над первой в жизни курсовой работой, целесообразно ознакомиться с удачными примерами опубликованных проектов. Этот прием пригодится и для подготовки заключения. Важно опираться на грамотные и качественные образцы текстов, чтобы не скопировать в собственный исследовательский труд ошибки других авторов.

При возникновении каких-либо трудностей с написанием и оформлением курсовой работы лучше обратиться за помощью к научному руководителю. Преподаватель обладает огромным опытом сопровождения подобных проектов. Таким образом, студенты получают ценные советы и наставления относительно тех результатов, которые лучше отразить в заключительной части.

Распространенные ошибки при оформлении заключения

Перечислим основные недочеты в заключительной части, которые служат причиной для снижения балла за подготовку курсового проекта:

• Наличие в тексте местоимений первого лица в единственном числе. Подобные формулировки звучат неуважительно по отношению к научному руководителю, который курирует исследование. Рекомендуется употреблять по тексту безличные предложения.
• Обилие лишних данных и посторонней информации. Высокая концентрация «воды» отвлекает внимание от смысла и ценности научного труда. Заключительная часть курсового проекта должна состоять исключительно из грамотно сформулированных результатов работы.
• Пренебрежение важной информацией. Автору требуется описать результаты каждой главы. В противном случае складывается впечатление о том, что какая-то часть исследовательской работы была проделана впустую.
• Заключительная часть не связана с введением. Эти разделы курсового проекта должны обладать логичными связями. Все параметры, в том числе, гипотезу, цели и задачи, необходимо повторить в заключении.