Любимая работа и прибыльная профессия: как понять, какая специальность по душе

Сегодня, задаваясь вопросом «кем я хочу стать», мы уже не мыслим в категории «работа на всю жизнь». Благодаря многочисленным курсам и центрам переподготовки сегодня можно менять сферу деятельности в соответствии со своими меняющимися предпочтениями. Тем не менее, в самом начале пути необходимо определиться, каков будет первый шаг.

Как выбрать: пошаговая инструкция

Не бывает одной идеальной профессии для всех – мы все очень разные.

Для кого-то принципиальный момент — размер зарплаты. Для кого-то – возможность творчества или исследований. Кто-то ни за что не пойдет работать, что называется, «с людьми», и предпочтет закрыться в лаборатории. Вполне возможно, что сначала вы предпочтете одно, а через несколько лет – другое.

Есть несколько способов, которые могут вам сегодня помочь определиться с первым шагом на пути к получению специальности.

1. Подумайте, какие предметы школьной программы вам интересны – гуманитарные, точные или предметы естественнонаучного цикла. Что бы хотелось продолжить изучать?

Если все предметы одинаково интересны или наоборот – все предметы одинаково скучны, – это нормально. Давайте попробуем другой способ.

2. Для этого возьмите лист бумаги. а) Для начала попробуйте перечислить список мест, организаций, учреждений, в которых вам хотелось бы работать. Указывайте то, что нравится, с чем у вас связаны положительные ассоциации, чью работу вы считаете полезной, где вы видите себя сотрудником или, может быть, управленцем. Составили список? А теперь подумайте о том, что вам придется там находиться пять дней в неделю, с девяти утра до шести вечера. Есть вероятность, что несколько позиций из вашего списка будут вычеркнуты. Далее. б) Составьте еще один перечень. Попробуйте перечислить предметы, объекты и субъекты, с которыми вы бы хотели взаимодействовать по работе. Например: телескоп, ученые, животные, медики, компьютер, код, роботы, деятели искусства, краски, дети. Назовите все, что вам нравится, не зависимо от того, сталкивались ли вы с этим в своей жизни или имеете лишь теоретическое представление. Важно здраво оценивать свои способности: например, если в школе «не дружите» с физкультурой, вероятно, в профессиональные спортсмены лучше не идти – занимайтесь споротом для удовольствия и пользы. И помните, главный критерий: «мне это нравится». в) И последний пункт: для каждой позиции из группы «б» назовите несколько действий, которые вы бы хотели с ней совершать. Например: телескоп – наблюдать, изучать; ученые – работать, консультироваться, взаимодействовать; животные – лечить, искать для них добрых хозяев и дом. Теперь нужно отложить все, что вы написали, и вернуться к этому на следующий день. «На свежую голову» исключите то, что покажется лишним, неуместным. То, что останется в перечне – ваш материал для размышлений. Подумайте, к чему вы склоняетесь больше.

3. И еще один способ для закрепления результата. Для начала нужно определиться, в каком режиме вам хотелось бы работать.

В общем и целом все специальности можно распределить по трем направлениям:

• «человек-человек»;
• «человек-механизмы»;
• «человек-природа».

Это – три больших направления, внутри которых находятся десятки их комбинаций. Например, работа ветеринаром находится на стыке направлений «человек-природа» и «человек-человек», так как ветеринар занимается лечением животных, но при этом ему нужно взаимодействовать с хозяевами питомцев.

Итак, выберите себе основополагающее направление.
Облегчим себе задачу и уберем лишнее. Профессия, главным образом, – это набор определенных действий. Возьмите лист бумаги, разделите его на две части. В первой части перечислите те виды деятельности, которые вы не хотите выполнять ни в коем случае, во второй – те, которые выполнять согласны, но радости и удовольствия вам эта деятельность не принесет. Вычеркиваем все, что указали в первой части.

Нам нужен еще один лист! Его мы тоже разделим на две части. В первой перечислите, что вам нравится делать, что бы вы готовы были делать бесплатно, на волонтерской основе, что вас реально радует и приносит удовольствие. Во второй части укажите, что не вызывает негативных эмоций, что не надоедает, в целом, скорее нравится, чем не нравится.

Ознакомьтесь с содержимым двух листов (исключая вычеркнутое) и подумайте, какие профессии подходят под сочетание этих описаний. Постарайтесь вычленить 5-9 вариантов специальностей. В итоге на выбор останется одна-три профессии.

Идеальным вариантом будет, если у вас есть возможность пообщаться со специалистами в интересующей вас сфере. Это могут быть ваши родители или их знакомые. Можно посещать «дни открытых дверей», проводимые при учебных заведениях.

Выбор специальности после 9 класса

Набор профессий, предлагаемых к освоению после 9 класса, весьма обширен:

• это и рабочие специальности, как сантехник, слесарь, автомеханик, инженер; сюда же условно отнесем швей, поваров, парикмахеров, хотя эти профессии могут легко перерасти в творческие;
• бухгалтерские курсы, курсы секретарей, младший медперсонал;
• IT-сфера, программирование, робототехника.

Все большему количеству работодателей важны не оценки в вашем дипломе, а ваши знания и навыки. Поэтому стоит обратить внимание на участие в разного рода кружках, проектах, стажировках. Официальное трудоустройство в РФ возможно с 16 лет.

Как выбрать профессию после 11 класса?

После 11 класса доступен примерно то же перечень профессий. Предполагается, что к 11 классу у вас было больше времени подумать, вероятно, даже попробовать себя в чем-то. Ну, и в 18 лет вам уже не нужно разрешение родителей работать где-либо или учиться.

Работа для девушек

Работа для девушки – это та работа, которая нравится девушке.

Если ей нравится бьюти-сфера, девушка может освоить специальности парикмахера, бровиста, мастера маникюра.

Если девушке нравится сфера IT, она может учиться на программиста, верстальщика, администратора баз данных.

В принципе, во всех этих сферах можно вести частную практику, принимать заказы и получать хороший доход.

Следует знать, что в России еще существует перечень работ, недоступных женщинам – это работа, связанная с вредным производством и тяжелым физическим трудом.

Работа для парней

Молодым людям стоит иметь ввиду, что, освоив рабочую специальность, они могут получать зарплату выше, чем у средних офисных сотрудников с высшим образованием.

В целом, опять же, разброс специальностей практически не ограничен: сантехники, автомеханики, IT-специалисты, дизайнеры...

Получив специальное образование в колледже или техникуме, можно стать ценным специалистом и получать хороший доход.

Хорошая зарплата или любимое занятие?

В советское время вчерашние школьники выбирали профессию, опираясь в значительной мере на свои идеалистические представления о будущем. В некотором смысле это было легче тогда, чем сейчас, потому что особо большого разброса в заработной плате не было. С другой стороны специальности, которые сегодня не считаются доходными, в советское время были престижными не только с точки зрения статуса, но и зарплаты. Например, быть исследователем, иметь ученую степень было не только статусно, но и выгодно с точки зрения зарплаты. Многие стремились делать научные открытия, изучать космос, работать в школе. Те, кто не чувствовал склонности к наукам, имели возможность освоить рабочую специальность в училищах и техникумах.

Сегодняшним школьникам приходится думать и о «насущной» стороне вопроса: о размере зарплаты. Поэтому часто выбор падает на востребованные, приносящие стабильный доход профессии.

Нужно учиться соблюдать баланс: важно, чтобы работа нравилась; не менее важно, чтобы она достойно оплачивалась. Перекосы в одну или другую сторону («работа нравится, но получаю копейки» / «ненавижу работу, она приносит большой стресс, зато платят хорошо») вредны.

Выбор за вами

Типичным примером являются истории, когда родители насильно отдали учиться свое чадо на скучный юридический / экономический факультет, оплатили обучение, а чадо хотело в науку или в искусство. И все. Отношения с родителями испорчены, в юристе умер новый Рерих, а в экономисте — Плисецкая XXI века. Не будем говорить, насколько подобные истории распространены, тем более, что бесплатное профессиональное или высшее образование никуда не делось, и при желании и достаточном уровне знаний вы можете поступить, куда желаете.

А еще врагом добровольного выбора специальности считают моду. Например, мода на тех же юристов и экономистов, когда выпускников этих направлений – пруд пруди, но при этом не хватает разного рода квалифицированных рабочих.

Слушайте всех. Взвешивайте все аргументы – за и против. Но выводы делайте свои, потому что это ваша жизнь и это вам предстоит проводить пять дней в неделю, занимаясь той или иной деятельностью.

Саморазвитие никогда не помешает

В среднем думать о том, чем бы они хотели заниматься, школьники начинают в средних классах.

Это время для того, чтобы начинать прощупывать почву: читайте дополнительную литературу по заинтересовавшему вас направлению, посещайте кружки. Для учеников 10-11 классов часто организуются подкурсы при вузах.

Все это никогда не будет лишним. С одной стороны, это может укрепить в вас уверенность, что вы действительно хотите заниматься именно этим, и тогда все ваши приобретенные знания и навыки станут фундаментом в вашей дальнейшей деятельности. С другой стороны, если вы углубитесь в тему и поймете, что как профессия это не ваше – это ведь тоже большой плюс. Вы не будете терзаться тем, что вы это не попробовали. Вы больше не будете тратить время на то, что, скорее всего, вам не пригодится; либо будете, но уже ради удовольствия и интереса, а не для профессионального развития (вспомним пример со спортом). Тем не менее, приобретенные знания уже в вашей копилке жизненного опыта, и это хорошо.

Саморазвитие – всегда беспроигрышный вариант.

Избавляемся от стереотипов

Необязательно гнаться за высшим образованием – можно приобрести престижную, востребованную, высокооплачиваемую профессию и в колледже. Лучше быть хорошим парикмахером, чем плохим врачом. Ну, и не забывайте, что все зависит от вас, и вы можете стать не просто хорошим парикмахером, а успешным парикмахером!

Одна профессия на всю жизнь – это совершенно не обязательно. Ведь вы взрослеете, меняетесь, меняется ваше самоощущение и мировоззрение, вкусы. Вы вполне можете в течение жизни переключаться на разные профессии.

Одна профессия на всю жизнь – это практически невозможно. В вузах давно стала в порядке вещей междисциплинарность. Зачастую вы как специалист не сможете выполнять свою работу хорошо, если будете опираться на какой-то один подход. Например, чтобы писать эффективные и качественные программы для работы с музейным фондом, мало быть просто хорошим программистом: желательно знать особенности работы в музейных фондах, разбираться в музейной учетной документации и прочее.

По большому счету, есть шанс стать хорошим специалистом в чем бы то ни было лишь тогда, когда вы поймете: учиться надо всю жизнь.