Шпаргалка – вопросы и ответы
-
Создание шпаргалок должно опираться на вашу цель – быстро напомнить себе основные понятия. Вот основные рекомендации:
- Систематизируйте материал: Выделите ключевые термины, формулы, даты, определения. Не пытайтесь переписать всё подряд, фиксируйте только самое главное.
- Используйте сокращения: Сильно сокращайте слова, используйте аббревиатуры и символы. Например, вместо «температура» пишите «t», вместо «определение» — «опр.».
- Структурируйте информацию: Рекомендуется оформлять шпаргалки в виде таблиц, списков, вставлять схемы и графики. Это ускорит поиск нужной информации.
- Используйте наглядность: Цвета, выделения, разные шрифты помогут быстро ориентироваться в шпаргалке.
- Практикуйте миниатюрный формат: Шпаргалки должны быть компактными. Используйте самые маленькие карточки или бумагу, которая поместится в ладони или кармане.
- Электронные шпаргалки: Можно использовать заметки в телефоне, смарт-часы, фото с кратким изложением по теме.
- Процесс создания — часть подготовки: Самостоятельно написанная шпаргалка поможет лучше запомнить материал даже без её использования на экзамене.
Помните, что использование шпаргалок на экзамене без разрешения преподавателя — нарушение академической честности. Лучше использовать их для самостоятельной подготовки и повторения.
-
Как сделать маленькую шпаргалку в ворде?
Для создания компактной шпаргалки в Microsoft Word выполните следующие шаги:
- Создайте новый документ Word. Откройте программу и выберите пустой документ.
- Установите маленький размер бумаги. Перейдите в меню Разметка страницы → Размер → Дополнительные размеры бумаги и укажите, например, размеры визитки или другой небольшой формат (например, 7х10 см).
- Уменьшите поля. Через Разметка страницы → Поля → Настраиваемые поля выставьте минимальные значения (например, 0,3 см).
- Выберите компактный шрифт. Для экономии места используйте шрифты без засечек (Arial, Calibri) размером 6–8 pt.
- Используйте таблицы или колонки. С помощью Вставка → Таблица либо Макет → Колонки удобно структурировать информацию и разделить шпаргалку на несколько частей.
- Максимально сокращайте текст. Используйте сокращения, аббревиатуры, схемы и списки для сохранения смысла при минимальном объёме.
- Проверьте читаемость перед печатью. Желательно сделать пробную печать и убедиться, что текст различим даже при небольшом размере бумаги.
Таким образом, вы сможете создать мини-шпаргалку, которую легко спрятать или использовать на экзамене.
-
Шпаргалки и книги существенно различаются по своему назначению и содержанию:
- Книга – это полноценный источник знаний по дисциплине, в котором материал изложен подробно, системно и с примерами. Книги предназначены для глубокого изучения и понимания предмета.
- Шпаргалка – это краткое и сжатое изложение основных понятий, формул или определений. Чаще всего она делается самостоятельно для целей быстрого повторения материала перед экзаменом или зачётом.
Можно сказать, что шпаргалка – это своего рода "концентрированная" книжка, которая не заменяет полноценного изучения, а служит вспомогательным средством для быстрой навигации по материалу.
-
Складывание шпаргалок – это процесс компактного размещения информации для быстрого восприятия в учебной ситуации. Наиболее распространённые способы складывания шпаргалок:
- Гармошкой – лист бумаги складывается попеременно в разных направлениях, формируя компактную гармошку. Такой способ удобен, так как лист легко разворачивать и сворачивать, быстро получая доступ к информации.
- Книжкой – бумага складывается пополам несколько раз, имитируя небольшую книжку. Каждая «страница» может содержать отдельный блок информации.
- В трубочку – шпаргалка сворачивается в узкую трубочку. Её можно прятать в ручке или рукаве, однако такая форма сложнее разворачивается.
- Плоский способ – складывание в тонкий прямоугольник, который помещается, например, под линейку или подложку.
- Мини-формат – создание очень маленьких шпаргалок (например, на стикерах), которые можно подклеить внутрь ручки, калькулятора, рукава и пр.
Этический аспект: Важно помнить, что использование шпаргалок на экзаменах и контрольных часто противоречит этическим нормам учебных заведений и может привести к дисциплинарным последствиям.
-
При подготовке шпаргалок к экзамену важно структурировать информацию так, чтобы она максимально помогла при быстром повторении и ориентировании в материале. Рекомендую следующую схему:
- Основные понятия и определения – кратко выпишите термины, определения, основные законы.
- Формулы – соберите на отдельном листе или колонке все ключевые формулы, сопровождая их пояснениями.
- Классификации и схемы – если в дисциплине встречаются структуры, иерархии или схемы, изобразите их в компактном виде.
- Типовые задачи – распишите шаги решения основных задач с примерами.
- Краткие пояснения – к каждому блоку добавьте краткие напоминания о нюансах или ключевых моментах.
- Тематические разделы – группируйте шпаргалки по темам курса, чтобы в нужный момент быстро найти необходимую информацию.
Не забывайте, что основная цель шпаргалки – быстро напомнить материал и позволить сэкономить время на экзамене, а не заменить полноценное обучение.