Реферат на тему: «Физическая культура и спорт в условиях пандемии COVID-19»
Пандемия ковида-19 поставила множество уникальных задач перед физическим воспитанием (ФВ) и спортом. В условиях, когда многие школьники по всему миру вынуждены оставаться дома и заниматься социальным дистанцированием, традиционные уроки физкультуры оказались в значительной степени нарушены. В свою очередь, это представляет серьезную проблему для педагогов, родителей и учащихся, когда речь идет о развитии физического здоровья и физической формы.
В контексте пе, учителям важно обеспечить, чтобы учащиеся продолжали регулярно заниматься физическими упражнениями, несмотря на ограничения, наложенные пандемией. Американская ассоциация сердца рекомендует, чтобы дети в возрасте 6–17 лет ежедневно уделяли не менее 60 минут умеренной и энергичной физической активности. Для того чтобы облегчить эту задачу, в последние месяцы у учителей появились многочисленные виртуальные решения. Программное обеспечение для видеоконференций, такое как zoom, позволяет проводить занятия в режиме реального времени с помощью мониторов, следящих за правильной формой на расстоянии, а онлайн-платформы, такие как youtube, предоставляют хранилище обучающих материалов по упражнениям и тренировкам, доступных бесплатно по всему миру.
В то же время, педагоги-педагоги изобретательно подходят к играм и занятиям, которые способствуют развитию физической активности без личного контакта большого количества людей друг с другом. Сюда относятся «социально удаленные» игры, такие как захват флага, или даже такая простая игра, как игра в пятнашки, когда участники находятся на большом расстоянии друг от друга, но при этом активно играют. Такие мероприятия могут не только стимулировать физическую активность, но и помочь преодолеть некоторые барьеры, связанные с изоляцией во время карантина дома.
Более того, спортивные организации по всему миру внедряют новые стратегии, которые могут помочь студентам-спортсменам оставаться активными как физически, так и умственно в это трудное время.
Физическое воспитание является неотъемлемой частью любой школьной программы и имеет множество положительных долгосрочных преимуществ, включая повышение уровня физической подготовки и остроты ума, а также другие — вот почему его важность никогда не должна восприниматься легкомысленно! Пандемия ковида-19, безусловно, создала множество препятствий для преподавания физкультуры, но если мы будем достаточно изобретательны, то нет причин, по которым мы не сможем продолжать пропагандировать здоровый образ жизни среди наших детей, оставаясь при этом в безопасности!